教育软件乏善可陈

    对于教育软件而言，每年的寒暑两假都是商家企业攻城略地的黄金时间。继蓝津、洪恩等厂商在教育软件市场上打出新品后，教育软件行业巨头东田文化也在1月起首次推出《特级教师辅导》软件，并在全国15个城市投巨资巡回展示，为寒假期间的教育软件市场注入了新的活力。

　　“能够长期占有大块市场份额的产品，应该

　　反观市场整体，目前真正适合学生群体的教育软件的确乏善可陈。据业内行家介绍，目前教育软件市场中从事研发的企业超过150家，开发出的教育辅助工具应在3000套以上。而记者上周从广州几大电脑城了解到，除了几家业内巨头所开发的产品能保持一贯的品质外，多数软件还只能算是拼凑之作。有些仅仅是将教材搬上光盘，看不到优秀教师的主讲，更谈不上教与学的互动。

　　已占领整个软件市场1/3

    教育软件注定在2005年会继续“火”下去。根据赛迪顾问的预测，我国中小学教育行业软件产品投资额在2005年会达到26.9亿元，而从2002年至2006年的五年间，投入教育软件市场的资金至少翻了五番！国家统计局等单位日前对全国中小学校长和教师的调查表明，有超过95%的被访者认为，中国教育软件将会有一个美好的明天。

　　自从1991年科利华研制出第一套教育软件以来，通过十多年飞速发展，教育软件已经占领整个软件市场的三分之一，与办公软件、财务软件形成三分天下格局。为改变长久以来教育软件中存在的不足，许多致力于研发教育软件的企业不断进行市场调研，并投入大量人力、财力对旧的教育软件进行更新和拓展。蓝津、洪恩、东田等企业迅速抓住商机，以教育软件这一新的增长点做大。

　　教育软件市场有着无限商机，但是在商业目的驱动之下是否能够扎扎实实地做好产品？某软件公司一位高层坦言“对多数企业而言又谈何容易。”对于教育软件的未来，他预计市场洗牌难以避免：最终能存活下来的少数产品并不一定有什么光怪陆离的技术，但肯定在实用性和权威性上要有保证才行。