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英语特级教师 精华听课网英语主讲教师 张铁城
距离高考只有两个月的时间了，
如何抓紧这两个月的宝贵时间，对每一学科的复习进行统筹安排，力争使自己的优势突显，劣势尽可能得到最大限度改善，是每一位考生面临的重要问题。针对英语复习：
（一）背默语篇六十天，高考应试不再难。（复习材料必须以语篇为单位，切忌背诵英汉对照单词表。）
例如：打开高三课本第十五单元Ｌｅｓｓｏｎ 57 Ｏｎ Ｒｅａｄｉｎｇ，把它翻译成汉语，或打开该课本的“教师教学用书”附录中的阅读课文译文。然后将其逐句重新翻译成英语，再对照课本的英语原文，订正译文的错误，并将其反复抄写、默写，直至熟记为止。
（二）熟读真题近六年，整体输入六十篇。（每套高考真题包括约20个语篇，不仅要做，更要背诵记忆。）
例如：把2003全国卷完形填空的正确选项填入全部空白处，将全文读懂，试着翻译一下，然后照上面提及的办法翻译、背诵、默写之。
（三）关注内容自主学，时时查阅大辞典。（复习重点是语篇的内容，而不仅仅是其语法和词汇。）
要真正理解你“从未见过的语篇”，必须有一本好的“英英辞典”，它比“英汉词典”更能准确无误地解释单词的词义和用法。许多全国卷高考难题都是“英英辞典”例句的改写或直接选用。
（四）对镜口笔实景练，改写拓展善应战。（把单个句子延长为语篇，并对着镜子，自说自话，进行口语活动。）
如： 2003上海卷第（25）题： 原题： Ｉ ｅａｒｎ 10 ｄｏｌｌａｒｓ ｈｏｕｒ ａｓ ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ ｃａｓｈｉｅｒ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙｓ. Ａ. ａ…ａｎ Ｂ. ｔｈｅ…ａ Ｃ. ａｎ… ａ Ｄ. ａｎ… ｔｈｅ （Ｃ）“延伸拓展”后的“创新语篇”：
—— Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｐａｉｄ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｗｏｒｋ﹖
—— Ｂｙ ｈｏｕｒ.
—— Ｗｈｅｒｅ ｄｏ ｙｏｕ ｗｏｒｋ﹖
—— Ｉ ｗｏｒｋ ｉｎ ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ.
—— Ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｄｏ ｙｏｕ ｅａｒｎ ｈｏｕｒ﹖
—— Ｉ ｅａｒｎ 10 ｄｏｌｌａｒｓ ｈｏｕｒ ａｓ ｃａｓｈｉｅｒ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙｓ.
Ｋｅｙ ｔｈｅ ／ ａ ／ ａｎ ／ ａｎ ／ ａ
（五）真实英语流利记，崇尚情趣讲效率。（要背诵默写真实的英语，要对其感兴趣，要流利流畅地记忆。）
（六）研读锤炼七百词，复现之中补差距。（每套高考试卷长达3000多单词，但实际上，所使用的词汇不过700多个，研究表明：若掌握700－1000个基础词汇便可读懂、听懂75％－80.5％的英语。因此，记忆一套高考真题便等于在3000多单词中，复现复习了那700－1000个基础词汇，每词平均3－4次。你基础再差，这样一来，也能补上个“八九不离十”。）
在研读“未见过的语篇”时，要多多关注基本语法和词汇，要在“内容较丰富、语言较难懂”的语篇中复习“比较好懂的”基础语言。诸如“高考真题”和“英语文摘”等杂志里的语篇都是“研读锤炼七百词，复现之中补差距”最佳所在。
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