|
|
|
|
| 中小学生英语班—开启21世纪成功之门 |
|
|
|
|
|
|
教学目标 培养学生运用英语进行交际的能力。通过活泼的教学方法，激发学生学习英语的兴趣，培养学生掌握正确语音和听、说、读、写的基本技能，使之具有初步的英语语感，并在口语能力上拥有明显的优势；新干线优质的教学还将使多数学生在各自就读的学校成为英语学科的尖子或优秀生，并为他们在今后的深造和未来的事业中，进一步学习和运用英语打下坚实的基础。
教学方法 听说领先，快乐教学。教师尽可能的用英语组织教学，为学生创造良好的英语氛围和更多的交流实践机会；广泛的采用实物、图片、录音等进行情景教学，充分发挥学生各种感官（耳、眼、口、手）的作用，增加学习效果，孩子的这个年龄是学习语言的最佳时期。根据学生的记忆力强，善于模仿，喜欢活动，敢于开口的特点，引导学生从背到活用，从单纯模仿到独立表达，使之学以致用。大多数孩子自身存在着学习语言的潜力，适时有效地激活他们的这种潜力，并根据学生不同的年龄阶段的特点，调动和保护学生学习英语的积极性，建立和维护其成就感，树立其学好英语的自信心。
系统教学 初级、中级、高级班的升级制度。三个阶段既相对独立，又相互衔接，依次构成一个完整的序列学习过程。每一阶段结束后，经测试合格者，发结业证书，并可升入高一级班继续学习。
教材使用 《看、听、学》、《新概念》由英国著名语言学家L.G.亚历山大，专为非英语国家的少年儿童使用。
|
|
|
|
| 来源：[ ] |
| 发布时间：[ 2006年06月14日] |
|
|
|
|
|
|
| :::
联系我们::: |
| 广告服务 |
大陆地区 |
|
| 竭诚合作： 亿诺通数据通信科技有限责任公司 |
| 联系电话：+86.10-51922248 |
| 联系人：倪先生 |
|
|
|
打印本文
返回页首
关闭窗口